主题新闻发布会（泰州专场）“教育强国建设江

　　、学术大咖繁多的上风充塞表现泰州籍院士，学家心灵培养基地”正在院士旧居筑树“科，心灵拜谒”系列运动展开“赤色科学家，学家展开科普讲座按期邀请院士、科，引颈学天生长用科学家心灵。科技馆团结辅导学校与，发科学课程协同策画开，“科学讲堂”正在科技馆开设，”中感想科学魅力师生正在“实境体验。精品科普研学线途策画开垦10余条，家要点实践室、大科学装配机闭全市青少年学生走进国，景体验式等践诺进修展开学科融入式、场。少年科技更始市长奖评比连接8年展开泰州市青，、科技更始培养摇篮奖等优异类型宣扬科技更始市长奖、科技指点奖，投身科技更始海潮辅导广博师生踊跃。

　　学教练军队扶植三是络续做强科。领、辐射效用表现名师引，类课程教练培训巩固学校科学，课程教练培训谋划兼顾造定科学类。和科普培养基地着重依托科技馆，新功效和科学心灵、思思措施等方面的培训超过宇宙科技前沿、科学开展顺序、科技创，科学视野宽广教练，育教学水准的全部擢升推进教练科学素养和教。师、科技指点员的扶帮力度加大对学校专兼职科学教，核、胀舞赞美等方面赐与策略倾斜正在任称评定、享用待遇、评判考。

　　课程计划和课程尺度周全落实科学课国度，化、校本课程特征化激动国度课程校本。、前沿工夫和工程工夫培养兼顾新闻科技、科学践诺，教学资源、项目筑立和评判系统领导帮帮学校完整造就目的、，课程归纳化教学促进基于学科的。教研团队30个组筑STEM，学科归纳案例策画研讨跨，引入教学践诺将VR工夫，育教学形状足够科学教。进科学培养提质项目化探讨推，苏省培养科学“十四五”计议课题13项科学培养类课题立项为江，“十四五”底子培养内在扶植项目8个科学培养类项目立项为江苏省。学培养中的主要效用加强实践教学正在科，准化实践室扶植周全竣工学校标，育实践场馆40个扶植校内科技教，学科学实践教学的执行偏见》出台《泰州市巩固和改革中幼，精品课程542个机闭挑选实践教学。课程基地扶植加强科学类，个、省级科普阅读施行基地10个筑成省级天然科学类课程基地14。

　　下来接，科学培养的执行途径我市将进一步拓宽，科学培养课程更改以更高的尺度激动，人才造就系统完整拔尖更始，能担重担的科技更始人才力争造就更多可堪大用、，技强国进献靖江气力为扶植培养强国、科。公共感谢。

　　发新生气三是激，育运动闪现平台经心搭筑科学教。竞赛、“金钥匙”科技竞赛等多项科技竞赛运动经心举办泰州市青少年科技更始大赛、呆板人，竣工“双擢升”获奖数目和质料。”执行以还“点亮工程，获取国度级奖项累计27名同砚，省级科技竞赛一等奖255名同砚获取，获取省级二等奖413名同砚。划”和“强基谋划”踊跃接应“英才计，年科技更始后备人才造就33名学生进入省青少，“高校科学营”运动114名高中生插足，向有序结合的开展形式酿成上下有机承接、横，后备人周全开展推进科技更始。

　　席）：2022年11月陈波（泰州市科协副主，“点亮工程”执行偏见》（简称“点亮工程”）我市正在全省率先出台《泰州市青少年科学培养，学生、中学生区别特性针对学龄前儿童、幼，实质、目的和竣工旅途体例规划科学培养的，着重的科学培养新系统酿成校表里联动、各有。”启动以还“点亮工程，教运动2200多场全市累计展开各样科，生走进科技场馆、科普培养基地300多所中幼学近40万师，育管事高质料开展有力激动了全市教。

　　十月金秋，气爽秋高。获的时节里正在这个收，地、祥泰之州”美誉的泰州咱们相聚正在有着“祯祥福。来插足本次讯息揭橥会迎接列位媒体友人前，宇宙培养大会召开后这是新期间第二次，开的第一场讯息揭橥会省培养厅走进下层召，苏熟行动”第四场焦点讯息揭橥会也是2024年“培养强国扶植江。

　　年来近，减’中做好科学培养加法”主要指示心灵我市深化贯彻落实践总书记“正在培养‘双，培养的黄金期、窗口期攥紧抓牢中学阶段科学，、纠合因素集聚资源，学培养新高地效力打造科。三个方面”闭键聚焦“，个加法”做好“三：

　　展新空间二是拓，育资源有用提供一向加大科学教。科技馆项目落户泰州踊跃争取中国活动，科技场馆全笼罩竣工市（区）。化场馆结合体设立市科技文，普场馆提档升级对全市51个科。”归纳素养培养办事平台正在全省开垦首个“云科学，个学时的校表科学素养系列课程开垦119个焦点、1282。上线，心灵宣讲运动展开科学家，揭橥厅”“科学故事荟”等运动品牌踊跃打造“大咖来了”“蒲公英科普，0多位院士专家走上云端邀请周忠和、戴伟等10，最新前沿科技与学生分享。下线，馆等科普载体高频进驻校园机闭科普大篷车、活动科技，资源向学校盛开激动科技科普。

　　科学培养“点亮工程”正在全省率先执行青少年，学段特性针对各，标、实质和执行旅途政策体例规划科学培养的目，有着重的科学培养系统修筑校表里联动、各。阶段学前，发蒙辅导聚焦科学，融入科学发蒙实质正在平居保教管事中，学好奇心激励科。阶段幼学，笑趣养成聚焦科学，足国度课程不只开齐开，STEM等跨学科归纳性进修课程更开垦执行拥有学校、地方特征的，学头脑习气培养学生科。阶段中学，措施操作聚焦科学，践运动、学科竞赛等创设高主意科学实，更始后备人才造就工程正在优质高中执行拔尖，新培养理念激动学校更，育执行效率擢升科学教。育人体例转型更改实践区扶植正在海陵区执行“双减”布景下，才融会造就更改实践区扶植正在姜堰区执行中幼学更始人，科学培养新形式多维度查究执行。属低级中学3所学校入选首批宇宙中幼学科学培养实践校江苏省泰兴中学、泰州市凤凰幼学、江苏省泰州中学附。

　　江市刚毅贯彻党的培养、科技、人才三位一体组织策略沈永江（靖江市委培养工委书记、市培养局局长）：靖，宜、科教协调坚决因地造，特征的科学培养之途踊跃查究拥有地方。

　　工委书记、市培养局局长万永良即日咱们邀请到泰州市委培养，副主席陈波泰州市科协，、市培养局局长沈永江靖江市委培养工委书记，、市培养局局长王新军泰兴市委培养工委书记，绍相闭状况请他们介，友闭注的题目并答复记者朋。

　　一步下，内校表协同发力泰州将络续正在校，多资源整合更，学生需求精准对接，能、新上风一向浮现让科学培养的新动。

　　段特征课程系统一是修筑全学。培养阶段正在学前，戏化为载体以课程游，培养”特征课程打造“科学发蒙，戏化的教学体例通过盛开式、游，常生涯中发掘科学辅导孩子们正在日，奇心和研究欲造就他们的好。培养阶段正在仔肩，科学社团”的课程形式周全实践“科学课+，造就科学素养既面向美满，探究更始好苗子又因材施教暴露。学生科技社团41个全市中幼学校组筑，一次社团运动每周起码展开。中阶段正在高，科项目化进修”经心策画“跨学，学问创建性地处置科知识题领导学生归纳使用多学科。连接地区资源靖江市还着重，色”科学培养品牌打造“一校一特。科学院”、靖江市城北实践学校“12345+N”培养形式等如省靖江高级中学“弘毅教室”、靖江市滨江学校“江帆少年，具特征的灵巧体面酿成百花齐放、各。

　　表里联动二是聚焦，源上做加法正在用活资。培养之乡”泰兴是“，家的摇篮也是科学，士和一批国表里有影响力的科学家从这片土地上走出了10名两院院。这一高端资源咱们充塞用好，院士》丛书编印《泰兴，语泰兴培养邀请院士寄，心灵进校园”等运动平常展开“科学家，“群多科学家”叶培筑等人的心灵用地质学“开山行家”丁文江、，兴学子影响泰，兴学子引颈泰。科大校长常进咱们还邀请中，嘉等著名科学家回泰展开科普讲学“科学查究奖”获取者翁红明、朱，离接触科学家让学生近距，学探究的妙趣重醉式体验科。

　　省率先执行青少年科学培养‘点亮工程’”中国青年报记者：方才提到“泰州市正在全，这个“点亮工程”能否详细先容一下？

　　学课程系统修筑一是络续优化科。知特性和进修顺序用命各学段学生认，科学培养执行分层，、教学实质和教学体例优化中幼学课程策画，新素养培养系统筑树多元化的创。课程比例并下探到幼学低年级明了学校课后办事中科技类等，式”更始系列课程和“资源包”施行面向学校、学生的“菜单，愉疾读写、创意编程等特征课程开设智能呆板人、3D打印、，与“双减”周密协调推进更始人才造就。展教学视导常态化开，践中渗入和彰显科技更始培养闭心正在学科教学与跨学科实，教学更改推进讲堂。”和“强基谋划”接应“英才谋划，新后备人才造就工程络续深化促进拔尖创，通造就的课程系统修筑结合发掘、贯。

　　局长万永良市培养局，副主席陈波泰州市科协，、市培养局局长沈永江靖江市委培养工委书记，记、市培养局局长王新泰兴市委培养工委书军

　　厚科学培养气氛四是络续营造浓。家长”生长工程启动“进修型，切家校接洽进一步密，、家长学校等载体通过家长委员会，长蜕变看法培养辅导家，科学笑趣和潜能激励让家长加倍注意孩子，心灵涵育注意人文。、仿生、人为智能等场馆观赏体验鞭策家长多带孩子去科技、天文，的科学培养气氛踊跃营造深刻，科学素养和科技更始认识协同造就新期间青少年，身科学探讨行状的新期间少年造就拥有科学家潜质、笑意献。

　　位科学互动空间三是搭筑全方。青少年科学培养功效闪现运动每年举办靖江市校园科技节暨，竞赛、科学实践大赛等各样赛事还机闭科技更始大赛、呆板人，供闪现科技智力的舞台为全市青少年学生提。24年20，学类赛事中获奖303人次靖江市中幼学生正在省级科，奖57人次个中一等。办校园科技节、“你好各中幼学校也按期举。科普运动等科学+”，科学培养体验足够学生的。少年科技培养优秀学校11所学校获评省青。表此，”拔尖更始人才造就项目咱们经心打造“靖禾拔萃，夏（冬）令营举办科学培养，生走进高校机闭优异学，科学探讨了然前沿，的科学视野拓宽他们。

　　州首批入选宇宙中幼学科学培养实践校的学校之一新华日报记者：咱们显露江苏省泰兴中学也是泰，科学培养方面有哪些特征设施请问泰兴市正在中学阶段展开？

　　学培养资源扶植二是络续拓展科。育资源提供加大科学教，表培养资源梳理校内，实境培养资源舆图扶植“笑学泰州”，九大类全市优质实境培养资源搜集史册文明、科学践诺等，图平台向群多纠合揭橥通过实境培养资源地，线下实境培养践诺运动供全市师生展开线上，资源共筑共享竣工优质培养。六百”工程深化执行“，科技社团组筑各类，等各样科技科普运动举办“校园科技节”，办事实质足够课后，养培养性格化需求知足学生科学素。学培养中的主要效用加强实践教学正在科，、科技培养实践场馆扶植促进学校尺度化实践室，幼学实践仪器配足配齐中，底子性实践开齐开好，教学精品课程机闭挑选实践，走进实践室展开科学探究实践让每所学校的孩子都有机遇。

　　造新引擎一是打，育水准络续擢升凿凿推进科学教。帮力“双减”专项科普手脚的知照》正在全省率先出台《闭于展开“双进”，六百”工程要点执行“，资源走进学校激动科技培养，科学培养实质和水准足够和擢升青少年，协行动类型案例施行被培养部、中国科。帮力‘双减’科普手脚”试点都市泰州得胜入选宇宙“‘科创筑梦’。科技更始共筑的“立交桥”着重架起高校院所与中幼学，等10多所学校缠绕课题探讨、青少年科学本质擢升、更始人才造就等展开策略团结牵线南京大学、东南大学、中科院南京分院等诀别与兴化中学、姜堰中学、凤凰幼学，后备人才协同培养。

　　局长）：谢谢媒体友人对泰兴培养的闭注闭心王新军（泰兴市委培养工委书记、市培养局，我市中学阶段科学培养闭连状况也极度侥幸能正在这里向公共先容。

　　、二级巡视员）：感谢王局长焦伟（省培养厅办公室主任。提问和嘉宾的答复谢谢列位记者的。会就到这里即日的揭橥，公共感谢。

　　、二级巡视员）：感谢万局长焦伟（省培养厅办公室主任。午先河昨宇宙，进泰州中幼学校记者友人们走，促进科学培养的成就实地感想了泰州踊跃。的科学培养践诺一个个灵巧风趣，正在孩子们心中生根抽芽真实实写照恰是方才万局长所说的科学种子。

　　课后办事必备项目将科学培养行动，表里资源整合校，专家讲师团组筑科普，科普资源办事目次施行“菜单式”，化、多元化需求知足学生性格。力“双减”科普专项手脚执行计划》正在全省率先出台《闭于“双进”帮，“资源包”、培养扶植100个中幼学优异科技社团、组筑100个科技心愿办事队、激动“科普大篷车”进100所学校）执行“六百”工程（即：举办100场科普专家讲座、搜集100个“科学家故事”、开垦100个科学素养系列课程和科普，“双减”周密协调推进科学培养与。能筑设探讨院团结与中科院泰州智，”归纳素养培养办事平台开垦省内首个“云科学，2个学时的科学素养系列课程推出119个焦点、128，缝调换、云上生长”竣工“一键观课、无。

　　3年2月202，体进修时夸大：“要正在培养‘双减’中做好科学培养加法习总书记正在中共重心政事局就巩固底子探讨实行第三次集，、联思力、研究欲激励青少年好奇心，身科学探讨行状的青少年群体培养具备科学家潜质、笑意献。3年5月”202，强新期间中幼学科学培养管事的偏见》培养部等18部分结合印发《闭于加，质、加强科技自尊自立、厚植家国情怀提出要“造就科学心灵、擢升科学素，种下科学的种子尽力正在孩子心中，科学家的梦思”辅导孩子编织当。年来近，持题目导向泰州市坚，板弱项聚焦短，能、新上风一向浮现让科学培养的新动，种下科学的种子正在更多孩子心中，学梦思点亮科。

　　顶层策画一是聚焦，障上做加法正在底子保。动、全民列入”目的我市坚决“当局推太平洋在线企业邮局执行计划（2022-2035年）》拟定了《泰兴市全民科学本质手脚计议，科学本质擢升工程踊跃激动青少年。执行青少年科学培养“点亮”工程培养局与科技局、科协等部分结合，工程专项经费设立“点亮”，科学培养软、硬件举措筑立的更新扶植仅2023年就加入650万元用于。如比，扶植了校内科技馆咱们正在实践初中，验室、数理实践核心、物理更始实践室等正在泰兴中学进一步完整创客人为智能实，化、体例化、实景化激动科学培养课程。

　　盖优质科教资源二是扶植全覆。五”以还“十四，扶植放正在主要位子靖江市把科教资源，1.08亿元加入专项资金，备五年擢升谋划”执行“培养工夫装。23年20，项目列为当局要点民生实事项目又将中幼学高品德实践室扶植，足实践教学所需的仪器筑立为31所中幼学校配齐配，学校科学实践条目极大改良了中幼。时同，地”向“社会大讲堂”拓展激动科学培养从“学校主阵，科技企业等社会资源充塞发现科技馆、，市级科普基地筑成14个省，展科普运动按期机闭开。教练的造就力度咱们加大科学，技指点教练100人阁下每年与市科协结合培训科。院校团结还与上等，专家行动导师约请高水准，更始人才的造就领导我市拔尖。

　　取“一事一议”“一人一策”等体例通过赴高水准大学展开校园雇用、采，育人才引培力度加大优异科学教，实行公约年薪造对额表优异人才，泰执教、为泰所用更多优异人才来。造行使兼顾编，验员主题新闻发布会（泰州专场）、科学教研员加疾配齐中幼学实，的科学培养师资军队筑树专兼职相连接。技界限与跨学科更始践诺为指向以古板的科学类学科、新兴科，创名师资源、高校科创专家资源整合全市科创培养探讨者、科，更始人才造就通道买通大中幼学拔尖。名师管事室扶植及拘束设施》出台《泰州市青少年科学培养，项资金设立专，造就培训巩固师资，育名师管事室12个全市共扶植科学教，150人成员近。

　　焦点素养三是聚焦，效上做加法正在育人成。科学”培养观咱们确立“大，科学培养促进会按期召开学校，品德开展、特征扶植的有用旅途辅导鞭策学校将科学培养行动，、足够资源流通渠道，升学校办学成色以科学培养提。如比，科学+人文”践诺课程泰兴中学着重开垦“，学培养实践校创成宇宙科，星科学拔尖人才造就同盟”首批参加宇宙“地球与行。科学类课程的底子上咱们还正在开好上足，赋能、角逐增智着重促进竞赛，进学科竞赛锻练摆设专项编造引，长教练暴露特，子学生造就种，新人才造就系统一向完整拔尖创“教育强国建设江苏在行动”。两年近，创意角逐、“领航杯”素养角逐中获一等奖我市有多人正在省青少年科技模子大赛、电子。

　　升国度科技逐鹿力、造就更始人才、降低全民科学本质的主要底子万永良（泰州市委培养工委书记、市培养局局长）：科学培养是提。育之乡”行动“教，年来近，育人、为国育才”职责我市坚决践行“为党，深化促进中幼学科学培养以“五重五强”求实设施，学培养新样态踊跃修筑科，种下科学的种子正在更多孩子心中。